Unsere Förderlehrerin Frau Göcken-Hofreiter 

Seit dem Schuljahr 2022/23 gibt es auch eine große Schülerbücherei bei Frau Göcken. Alle SchülerInnen dürfen sich in verschiedenen Kategorien (Spannung, Unterhaltung, anspruchsvolle Lektüre, leichtes Lesen, englische Literatur, Wissen, ...) zu jeder Zeit Bücher für ihren privaten Gebrauch ausleihen. Sie freut sich sehr, dass so viele Kinder die Bücherei nutzen

Ihre Tätigkeit ... 

Individuelle Förderstunden, passende Einzelförderung, gemeinsame Wiederholung von versäumten Unterrichtsinhalten, eine eigene Bücherei für alle Kinder der Schule, Lernangebote auf freiwilliger Basis für unsere 9.Klassen oder einfach "nur" eine Unterstützung an einem gewöhnlichen Schulalltag – das alles beschreibt die vielfältigen Aufgabenfelder unsere Förderlehrerin Frau Göcken-Hofreiter!

Tag für Tag begleitet sie unsere Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik. Auch die flexible Trainingsklasse (FTK) profitiert täglich von ihren individuellen Förderstunden. Diese Differenzierungsangebote finden je nach Klassenkonstellation und individuellem Förderbedarf in ihrem eigenen Klassenzimmer oder im Team mit der Klassenleitung statt. Gemeinsam gestalten sie so passende Förderangebote, die nach den individuellen Bedürfnissen jedes Einzelnen gestaltet werden. 

Besonders wichtig ist ihr, dass die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen oder auch in Einzelförderungen die Möglichkeit haben, die aktuellen Unterrichtsthemen auf ihre Weise zu verstehen. Jeder darf in seinem Tempo lernen und sich lerntypengerecht entfalten. Dafür nutzt sie individuelle Aufgaben, kompetenzorientierten Materialien und differenzierte Übungen, die motivieren und helfen, eventuelle Wissenslücken zu schließen.

Es liegt ihr sehr am Herzen, dass Fehler nicht als Hindernisse gesehen werden, sondern als Schritte auf dem Weg zum Erfolg. Unter dem Motto "Fehler sind Helfer" ermutigt sie die Schülerinnen und Schüler, in einer entspannten Lernatmosphäre an ihren individuellen Förderzielen zu arbeiten. Jeder Tag als Förderlehrerin gibt ihr so immer wieder aufs Neue die Gelegenheit, eine unterstützende Lernumgebung zu schaffen und in positiver Atmosphäre jeder Schülerin und jedem Schüler dabei zu helfen, seinem individuellen Förderziel täglich etwas näher zu kommen.